Reto 3: Compartiendo “proyectos ODS”

El Plan Integral de Residuos de Canarias (PIRCAN) es un proyecto liderado por el Gobierno de Canarias que tiene como objetivo principal la gestión sostenible de los residuos generados en la comunidad autónoma. El PIRCAN demuestra el compromiso del Gobierno de Canarias con el desarrollo sostenible y materializa varios de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 como son:

• ODS 12: Producción y consumo responsables: el PIRCAN busca promover la reducción en la generación de residuos y el fomento de la reutilización y el reciclaje, lo que a su vez promueve un consumo más responsable y sostenible.
• ODS 13: Acción por el clima: la gestión adecuada de los residuos es clave para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y mitigar los efectos del cambio climático.
• ODS 14: Vida submarina: el PIRCAN también incluye medidas para evitar la contaminación del medio marino y proteger la biodiversidad marina.
• ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres: la gestión adecuada de los residuos también contribuye a la protección de los ecosistemas terrestres.

¿Administración está lanzando algún proyecto o iniciativa vinculada al desarrollo sostenible? 

Sí. El PIRCAN es un ejemplo de ello, pero no es el único. El Gobierno de Canarias ha puesto en marcha otros proyectos y programas vinculados al desarrollo sostenible, como el Plan de Acción por el Clima y la Energía Sostenible de Canarias (PACES), que tiene como objetivo reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y fomentar el uso de energías renovables en la comunidad autónoma.

¿El sector público adopta un rol protagonista e impulsor? 

En el PIRCAN de varias maneras. En primer lugar, el Gobierno de Canarias es el responsable de la elaboración y aprobación del plan, así como de su seguimiento y evaluación. Además, el Gobierno de Canarias ha invertido recursos y esfuerzos significativos en la implementación del PIRCAN, incluyendo la construcción de nuevas infraestructuras de gestión de residuos, la promoción de la separación y reciclaje de residuos en los hogares y establecimientos públicos, y la realización de campañas de concienciación y sensibilización sobre la gestión sostenible de los residuos.

¿Podría llevarse a cabo sin la presencia de la Administración? 

Probablemente no. Si bien existen iniciativas y esfuerzos privados en la gestión de residuos y la promoción de la economía circular, la gestión adecuada de los residuos es un asunto de interés público y requiere de la regulación y supervisión del sector público. Además, la construcción de infraestructuras de gestión de residuos requiere de inversiones significativas que solo pueden ser realizadas por la Administración o en colaboración con el sector privado

En conclusión, el PIRCAN es un ejemplo de cómo el sector público puede adoptar un rol protagonista e impulsor en la promoción del desarrollo sostenible. Sin la presencia del Gobierno de Canarias y su compromiso con la gestión sostenible de los residuos, es poco probable que el PIRCAN pudiera llevarse a cabo de manera efectiva.

Reto 2: ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza? El Proyecto TROPOSFERA

 

1. ¿Qué ODS están presentes de forma manifiesta en el caso elegido? Explica por qué. ¿Cuál es el propósito de la colaboración?

El proyecto Troposfera es un proyecto de investigación y desarrollo tecnológico liderado por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) en colaboración con otras entidades como el Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (INTA), la Agencia Espacial Europea (ESA) y el Centro de Investigación Atmosférica de Izaña (CIAt). El objetivo principal del proyecto es mejorar la comprensión de los procesos atmosféricos y el clima en las islas Canarias, utilizando una variedad de técnicas y tecnologías.

El proyecto Troposfera está alineado con varios Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. Entre ellos se encuentran:

• ODS 13: Acción por el Clima, ya que el proyecto busca mejorar la comprensión y la predicción del cambio climático en las islas Canarias, y,

• ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura, ya que el proyecto utiliza tecnologías innovadoras para mejorar la comprensión del clima y la atmósfera.

El propósito de la colaboración entre la ULPGC y las entidades colaboradoras es combinar la experiencia y el conocimiento de cada una de las entidades para lograr un mejor entendimiento de los procesos atmosféricos y el clima en las islas Canarias. El INTA y la ESA proporcionan tecnologías avanzadas de observación remota, mientras que el CIAt aporta su conocimiento y experiencia en el estudio de la atmósfera y el clima en la región.

2. ¿Qué principios de actuación de la “alianza” que has elegido crees que son críticos para su sostenibilidad en el tiempo, sin perder la filosofía de la colaboración público-privada-social?

Para garantizar la sostenibilidad del proyecto Troposfera en el tiempo, es esencial seguir algunos principios de actuación críticos. En primer lugar, es importante que la colaboración entre las diferentes entidades involucradas se mantenga a largo plazo, con una planificación y coordinación adecuadas. La continuidad de la colaboración pública-privada-social puede asegurar que el proyecto siga avanzando y evolucionando, adaptándose a las necesidades cambiantes.

Otro principio clave es el compromiso con la investigación y la innovación continua. Es importante que el proyecto siga utilizando las últimas tecnologías y técnicas de observación remota, así como desarrollando nuevas herramientas y metodologías para mejorar la comprensión del clima y la atmósfera en las islas Canarias.

Además, la comunicación y divulgación de los resultados y hallazgos del proyecto a la sociedad es fundamental para su sostenibilidad. De esta manera, se puede fomentar la conciencia y el conocimiento sobre el cambio climático y sus efectos en la región, y así promover acciones concretas para abordar los desafíos del clima.

3. ¿Qué has aprendido del caso que crees que podría ser útil en tu Administración para mejorar su contribución a los ODS rompiendo “silos”?

Este proyecto de Alianza es muy útil y adaptable, y puede ser un modelo para futuras alianzas. Su estructura y resultados pueden ser utilizados como un marco de trabajo para la creación de alianzas en diferentes ámbitos, generando beneficios para las organizaciones y la sociedad en general

Reto 1: ¿Conoces si existe algún plan de localización de ODS en tu Administración?

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria posee una línea estratégica y un Plan establecido para desarrollar los Objetivos de Desarrollo Sostenible fijados por la Agenda 2030. 

Para ello, la ULPGC, dentro de este Plan Estratégico, ha desglosado su contenido en seis grandes ejes estratégicos temáticos y dos ejes complementarios. Los ejes estratégicos temáticos son los siguientes: 

• Empleabilidad 
• Atracción y gestión del talento 
• Personas y responsabilidad social universitaria. 
• Digitalización 
• Sostenibilidad. 
• Internacionalización. 

Los dos ejes complementarios son los siguientes: 

• General 
• Planificación. 

 

En cuanto a las fortalezas del Plan se puede decir que abarca el 88% de los ODS de la Agenda 2030, todos salvo los ODS 2 y 15. Sin embargo no incide en la totalidad de las metas que componen la Agenda 2030, sino que incide en el 32% de ellas. Si se atiende al número de metas de cada ODS, se observa que el grado de incidencia varía según el ODS, tal y como se aprecia en la siguiente gráfica. 

 

 

 

Si analizamos el número de veces que se incide sobre una meta de la Agenda 2030 observamos que el Plan Estratégico incide principalmente en el ODS 17, seguido del ODS 4 como podremos observar en la siguiente gráfica: 

La Agenda 2030 estructura 5 grandes esferas de vital importancia como son ALIANZAS, PAZ, PROSPERIDAD, PLANETA y PERSONAS. Haciendo un estudio del Plan Estratégico de la ULPGC podemos encontrar que se hace mayor hincapié en la esfera de la PROSPERIDAD, ya que actúa sobre 18 de las 45 metas que componen dicha esfera. 

Si observamos la siguiente imagen podremos ver la incidencia que el Plan Estratégico de la ULPGC tiene en las esferas de influencia y ODS de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. 

 

En resumen, podemos decir que: 

1. El plan Estratégico cubre 15 de los 17 ODS planteados. 
2. Dichos ejes están ligados en 28 ocasiones a alguna de las esferas: 7 veces contribuyen a la esfera de Personas, 3 con el Planeta, 6 lo hacen con la Prosperidad, 4 con la Paz y 8 con las Alianzas.  
3. Las 50 acciones que componen el Plan contribuyen en 97 ocasiones a algún ODS: 28 contribuyen a los ODS de la esfera Personas, 9 a la de Planeta, 22 a la de Prosperidad, 11 a la de Paz y 27 a la de Alianzas.  
4. El Plan incide en 54 de las 169 metas que forman parte de la Agenda 2030, lo que representa un 32% de las mismas. Este porcentaje, se debe, en gran medida, al ámbito competencial de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. No obstante, ya que muchas de ellas inciden en más de una meta, se contribuye en 146 ocasiones a alguna de las metas: en 39 ocasiones con metas relacionadas con las Personas, en 16 con el Planeta, en 36 con la Prosperidad, en 15 con la Paz y en 40 con las Alianzas.  
5. El Plan cubre las 5 esferas de importancia que establece dicha Agenda: Personas (People), Planeta (Planet), Prosperidad (Prosperity), Paz (Peace) y Alianzas (Partnership), siendo su aportación más relevante en los ámbitos de Personas, Prosperidad y Alianzas.  

¡Bienvenidos a este blog sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030!

Hola a todos y todas. 

Me llamo Isaías y soy auxiliar de conserjería en la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se adhiere a la Agenda 2030 con el propósito de mejorar, desde lo local, la vida y prosperidad de las personas y el estado del planeta. Así, se conforma como un agente activo en el marco del cambio global.

En cuanto a la relación entre las funciones de un auxiliar de conserjería y los ODS 2030, podemos destacar varias áreas de impacto positivo en el entorno universitario y en la comunidad en general.

En primer lugar, somos responsables del mantenimiento y la limpieza de los edificios universitarios. Al mantener los edificios limpios y seguros, contribuyendo así con el ODS 3: Salud y Bienestar, al garantizar un ambiente seguro y saludable para la comunidad universitaria y los visitantes.

Además, también contribuimos al ODS 4: Educación de calidad, al colaborar con los profesores y estudiantes para mantener el ambiente de estudio en las mejores condiciones posibles. Una universidad limpia y bien cuidada puede ser un espacio más adecuado para el aprendizaje y fomentar el desarrollo de habilidades y conocimientos.

Por último, contribuimos al ODS 12: Producción y Consumo Responsables, al promover prácticas sostenibles de limpieza y mantenimiento. Esto incluye la reducción del consumo de agua y energía, y la gestión adecuada de los residuos.

En resumen, la función de un conserje de universidad puede estar alineada con varios de los ODS 2030, al promover un ambiente universitario seguro, limpio, sostenible y propicio para la educación de calidad.

Espero que este curso me permita conocer los ODS en mayor profundidad y aplicarlos mi ámbito laboral.